Novo ensino médio 2022 como funciona

Novos Alunos 2022: Sorteio de vagas (10/02)

La educación en Portugal es gratuita y obligatoria hasta los 18 años, edad en la que los estudiantes suelen terminar el duodécimo curso. Sin embargo, sólo uno de esos requisitos es necesario. La enseñanza está regulada por el Estado a través del Ministerio de Educación. Existe un sistema de enseñanza pública y también muchas escuelas privadas en todos los niveles educativos. Las primeras universidades medievales portuguesas, como la Universidad de Coimbra, se crearon en el siglo XIII, y el sistema nacional de enseñanza superior está plenamente integrado en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior.

La tasa de alfabetización básica de la población portuguesa es del 99,44% (99,48% hombres, 99,38% mujeres, entre 15 y 24 años)[1] Según el INE (Instituto Nacional de Estadística de Portugal), sólo 3,7 millones de trabajadores portugueses (67% de la población activa activa) completaron la educación básica (el 81% de la población activa alcanzó el nivel básico inferior de educación y el 12% el nivel medio)[2].

Según el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2015, el alumno medio portugués de 15 años, cuando se le evalúa en cuanto a conocimientos de lectura, matemáticas y ciencias, se sitúa significativamente por encima de la media de la OCDE, a un nivel similar al de los alumnos de Noruega, Polonia, Dinamarca y Bélgica, con 501 puntos (493 es la media). Los resultados PISA de los alumnos portugueses han ido mejorando continuamente, superando a los de otros países occidentales muy desarrollados, como Estados Unidos, Austria, Francia y Suecia[3][4].

ARTE Y GASTRONOMÍA - INTEGRACIÓN Y CIUDADANÍA

"Esta es la razón predominante de las obras de [Rhizomatiks]: la dualidad entre el mundo real y el mundo virtual", declaró la Directora Cultural de la Casa de Japón, Natasha Barzaghi Geenen, comisaria de la exposición.

La primera obra presentada al público es Sensing Streams 2022 - Invisible Inaudible, de Ryuichi Sakamoto y Daito Manabe, este último el artista multimedia que creó el colectivo en 2006. Aquí, los visitantes encuentran una gran pantalla negra que reproduce imágenes producidas por ondas electromagnéticas generadas por el ruido de los coches en la Avenida Paulista, donde se encuentra la Casa de Japón, o por los teléfonos móviles cercanos. El público también puede cambiar la frecuencia de las ondas moviendo una antena instalada delante del panel de LED. Sonidos y ruidos acompañan a la profusión de imágenes.

"La obra convierte ondas electromagnéticas invisibles en imagen y sonido. Es interactiva en la medida en que la gente que viene a Japan House puede cambiar las frecuencias con sus propios teléfonos móviles, que también emiten ondas. Hasta cierto punto, la interactividad no es percibida por los visitantes", señaló.

1ª en directo pré-sisu | seduc-pi | 25/01/2023

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A MC PIPOKINHA GRÁVIDA NO ENSINO MÉDIO

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Los profesores deben considerar cómo proporcionar experiencias de aprendizaje significativas a través del currículo de Lengua y Literatura Inglesas. Este taller examinará cómo guiar eficazmente a los estudiantes hacia una lectura y escritura competentes y para toda la vida utilizando la metodología de la Alfabetización Equilibrada. Los profesores aprenderán sobre: - Utilizar un marco de trabajo que libere la responsabilidad del maestro al estudiante para llevar a los lectores y escritores a la independencia - Enfatizar el desarrollo del lenguaje oral, el pensamiento y la colaboración como la base del aprendizaje de la lectoescritura - Desarrollar las competencias de todos los estudiantes con una variedad de herramientas y recursos y utilizando tres componentes principales: Taller de lectura, Taller de escritura y Estudio de palabras - utilizar la evaluación formativa para guiar la instrucción y determinar los niveles de apoyo necesarios - proporcionar instrucción explícita de habilidades para la resolución de problemas y el pensamiento estratégico - satisfacer las necesidades individuales de alfabetización y aprendizaje.